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绘本漂流助力学生英语阅读——农村小学基于英语绘本漂流阅读活动的研究

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摘要 为提升乡村学生的英文阅读素养,激发学生的阅读活力,缩小城乡教育质量,我校开展了基于英语绘本漂流阅读的相关活动。
作者 李季 于芳芳
基金 江苏省教育科学“十二五”规划课题2015年度立项课题“农村小学基于绘本漂流阅读的英语系列主题活动研究”(D/2015/02/378)。
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