探究学习在高中体育教学中的应用分析

下载PDF

导出

摘要探究学习更为关注学生个体的亲身体验与感受,要求学生在课堂上充分发挥自身的积极性与能动性,通过主动参与课堂活动提升实践能力。探究性学习作为体育教学的重要理念之一,教师需要根据学生的实际状况适当开展探究性教学,发挥学生作为课堂主体的作用。文章主要分析探究学习在高中体育教学中的重要性,探索应当如何实施探究学习,为我国体育教师提高教学质量提供理论参考。

作者窦晓敏

机构地区贵州省凯里市第一中学

出处《当代体育》 2021年第13期74-74,共1页 Mordern Sports

分类号 G8 [文化科学—体育学]

引文网络
相关文献

1李秉勤,陈笑,贡森.意愿、执行与保障:中国、韩国和新加坡新冠肺炎疫情防控对策比较[J].经济社会体制比较,2021(2):77-89. 被引量：2

当代体育

2021年第13期

浏览历史

内容加载中请稍等...

探究学习在高中体育教学中的应用分析

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史