摘要
医用的化学教学拥有十分突出的理论性存在,而且相关的化学教学还和临床一些存在着密切的关联.在新的时期里,伴随我国人民生活水平不断飞速发展,我国人民对于医疗的认知和标准要求也在逐步的提升,由此就需要大量的优质医务人才融入到我国的医学领域之中,而且这种教学的方向也是我国医用化学教学升级改革必须要高度关注的核心问题所在。在医学和相关化学教学过程当中,为了全面提升学生的成绩和素质,要着重关注教学手段的升级和创新,所以本文对一体化教学方法应用在医用化学教学当中的理论和相关应用措施,进行了全面的探究。希望通过本文的论述,能够为相关教学提供有效的借鉴和指引。
