浅谈如何在中职舞蹈教学中培育民族精神的策略

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摘要十三五以来,随着教育部改革计划的不断推进,新的教育模式对于教师与学生都有了新的要求,即学生既要在确保自身基础知识的掌握以为,还要提高自身的思想道德修养。本文就中职音乐舞蹈教学在加强中华优秀传统文化教育以及社会主义核心价值观教育等方面具有独特的学科优势,培养中职学生的民族精神展开了讨论。

作者薛娣

机构地区南阳市第五中等职业学校

出处《新丝路（下旬）》 2021年第5期0128-0128,共1页 New Silk Road

关键词舞蹈教学民族精神德教渗透

新丝路（下旬）

2021年第5期

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