期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅论如何提高初中化学课堂教学效率
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着时代的发展和社会的进步,我国教育事业也迎来了崭新的局面。现如今,新课程改革政策不断深入发展,对教师也有了新的要求,要求现代初中化学教师不仅要教育学生基本的专业理论知识,而且还要改变传统的教学方法,将先进的教学理念融入到课堂教学当中。不仅要教授学生基本的化学专业知识,而且还要培养学生良好的化学能力,从而为今后的化学学习提供良好的学习基础。因此,今后的初中化学教学不能只局限于传统的课堂教学,而是需要充分尊重学生的主体地位,全面提高学生的化学学习成绩、培养学生的综合化学素养。
作者
李爽
机构地区
吉林省长春市农安县巴吉垒镇中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第5期113-113,115,共2页
关键词
初中化学
课堂教学
教学效率
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
聂义斌.
高中化学中物质的量教学策略探微[J]
.世纪之星—高中版,2022(12):37-39.
2
钟华平.
关于高一化学的新课程教学策略的探究[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2021(11):200-201.
3
贺荃茂.
浅析微课在初中化学结构化教学中的应用[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2021(10):9-11.
4
孙丽敏.
高中化学教学中构建情境教学模式的实践探索[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2021(4):128-128.
中国科技经济新闻数据库 教育
2021年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部