摘要
近年来,在社会快速发展的影响下,人们的思想意识发生了巨大的变化,从而使得人们对教育事业有了全新的认识,这样就为我国教育教学工作整体水平的不断提升起到了一定的助动作用。在小学教学结构中,语文课程可以说是其中较为重要的一个部分,语文阅读教学工作属于小学语文课程教学中的一个部分,而教师在来组织开展阅读教学工作的时候,单纯地利用教材阅读是无法保证教学工作的效果的,所以教师务必要做好前期的充分准备工作,来运用最先进的教学理念和教学方法来将学生对知识的学习探究欲望加以调动。但是经过大量的调查分析我们发现当前我国小学语文阅读教学工作整体情况较差,很多小学语文教师自身对于阅读教学工作缺少正确的认知,这样对于我国农村地区小学语文阅读教学工作的后续持续健康发展势必会形成一定的阻碍。所以针对我国农村小学语文阅读教学展开深入的分析研究是具有较强的现实意义的,应当加以重点关注。
出处
《好日子》
2021年第16期54-54,共1页
