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浅谈小学语文写作教学中思维导图的有效运用

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摘要 在语文教学中,涉及阅读、交际和写作这三个方面的教学内容,其中阅读是核心主体,交际与写作主要是围绕阅读来展开。而写作教学的开展,重点在于对学生的写作能力进行培养,让学生可以掌握一定的写作技巧,并且能够进行有效的写作。而目前的教学活动仍然存在一些问题。所以,我们就需要利用思维导图这一工具,对写作教学进行有效的创新,从而切实推动写作教学的发展,使其可以在新时期达到更高的教学水平。
作者 孙淑娟
机构地区 黑龙江绥阳林业局第二小学
出处 《中学生作文指导》 2019年第47期0068-0068,共1页
关键词 小学语文 写作教学 思维导图
分类号 G4 [文化科学—教育学]
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中学生作文指导
2019年 第47期

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