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实验教学法在高中化学教学中的有效性探究
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摘要
实验是高中化学的重点内容,教师要充分意识到实验教学的重要性,及时应用实验教学法创新教学模式、拓展教学内容,并结合多媒体和现场实验演示为学生营造出良好的实验学习氛围,让学生轻松掌握基本实验步骤,激发学生学习化学实验的乐趣,在实验中收获快乐和乐趣,洋溢自信;并通过实验培养学生的变化观念、平衡思想及证据推理等核心素养,从而提升化学实验教学的实效性。
作者
吴胜光
机构地区
湖南省长沙市周南中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第9期168-168,共1页
关键词
实验教学法
高中化学
有效策略
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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