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核心素养下的小学英语阅读教学改革分析

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摘要 随着我国教育改革事业的不断发展,我国逐渐融入到国际世界中,表现出不可取代的社会地位,英语受到全国人的重视,培养学生阅读能力是英语教学工作重要部分,通过系统的阅读课教学,有效提升了学生的核心素养。
作者 白昆平
机构地区 中国人民大学
出处 《读与写（上旬）》 2021年第6期64-65,共2页
关键词 核心素养 小学英语 阅读教学改革 分析 对策
分类号 G633.41 [文化科学—教育学]
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读与写（上旬）
2021年 第6期

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