摘要
社会主义核心价值观对小学生形成正确的世界观、人生观、价值观具有十分重要的导向作用。本文结合小学英语阅读教学,深入研究社会主义核心价值观渗透的路径与方法,以求能在对学生展开文化知识教育的同时,营造良好的德育氛围,高度落实立德树人思想来促进学生学科能力及道德素养的全面化发展。
出处
《读与写(中旬)》
2021年第6期160-161,共2页
Reading and Writing
基金
广州市增城区教育科学第十三五规划课题《社会主义核心价值观融入小学英语教学路径的实践研究》(编号:ZC201881)的阶段性研究成果。