浅谈小学语文阅读教学中整本书阅读的有效运用

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摘要在小学语文阅读教学过程中,整本书的阅读对培养学生的阅读能力和理解能力有着重要的作用,在阅读的过程中,学生能够掌握阅读的技巧和方法,提高学生的阅读效率,让学生在阅读过程中积累知识,开阔眼界。所以,在语文教学过程中,教师需要采取有效措施激发学生的阅读兴趣,培养学生建立良好的阅读习惯,鼓励学生完成整本书的阅读,让学生体会到阅读的成就感,培养学生的自主学习能力,提高学生的阅读能力和理解能力,促进学生的数学核心素养和数学综合能力。关键词:小学语文;阅读教学;整本书阅读;有效教学。

作者龙涛

机构地区贵州省松桃苗族自治县大兴完小

出处《东西南北（教育）》 2021年第11期101-101,共1页

关键词小学语文阅读教学整本书阅读有效教学

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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东西南北（教育）

2021年第11期

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