期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

核心素养下小学英语口语教学策略探析

下载PDF

导出

摘要英语是一门应用性极强的语言学科,随着英语的广泛应用,我们国家开始重视英语教学。小学阶段的英语教学是基础,通过激发学生对英语的学习兴趣提升他们的英语语言能力。在核心素养的背景下,小学英语教学更加注重学生的口语发展,引导学生更加流利的应用英语。本文主要分析和探讨了核心素养下小学英语口语教学策略。

作者梁雪芳

机构地区广东省东莞市寮步镇香市第一小学

出处《好日子》 2021年第9期85-85,共1页

关键词核心素养英语口语教学策略

分类号 G4 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1蔡咏梅,许靖.以角色游戏中的谈话促进大班幼儿口语表达能力的策略研究[J].中国教师,2021(4):104-105.
2贾晓美.浅谈初中化学实验教学[J].东西南北（教育）,2021(9):297-297.
3曹子旋.情境创设在小学音乐教学的具体运用[J].女人坊,2021(6):00087-00087.
4杨玲.幼儿园角色游戏中大班幼儿语言发展探究[J].时代教育（下旬）,2021(4):0202-0203.
5刀健康.中职学生体育兴趣提升策略分析[J].幸福生活指南,2020(46):0040-0040.
6孙玉,张洪海,王海燕,程香普,黄朝阳,张永宏.思维导图联合基于问题学习教学法在传染病见习中的应用[J].中国医药导报,2021,18(13):64-67. 被引量：18

好日子

2021年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部