在小学语文教学中如何培养学生的欣赏意识

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摘要小学语文教材中,有许多丰富多彩的艺术形象,引人入胜的深邃意境,凝练生动的优美词句,强烈感人的抒情色彩。作为语文教师,在教学中要让学生不断感受、体验这些以教材内容为本的审美内容及形式外,还要遵循学生审美的规律,由浅入深,由表及里,由体验到评判,培养学生的审美能力。这样,才能更好地在阅读教学中进行美的渗透,从而提高学生的审美意识与审美能力。下面,本人谈谈如何在语文教学中培养学生审美能力的一些认识。

作者白小霞

机构地区内蒙古自治区鄂尔多斯市东胜区第七小学

出处《爱情婚姻家庭（下旬）》 2020年第10期0097-0097,共1页 Love Marriage Family

分类号 C [社会学]

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爱情婚姻家庭（下旬）

2020年第10期

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