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浅谈《学记》中教育思想对小学教育教学的启示
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摘要
《学记》 是 《礼记》 中的一篇,是研究中国古代教育思想和实践的宝贵资料。书中在总结先秦儒家教学经验的基础上提出的教学原理,教学原则与方法,以及尊师重道的思想,对中国教育学和心理学的发展,都产生了重大影响,是中国也是世界珍贵的教育遗产之一。 《学记》 不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。书中阐述的各类教育思想对现代小学教学有很大的影响,有些教育思想现在都广为流传。
作者
李冬青
机构地区
沈阳师范大学
出处
《学生·家长·社会》
2021年第4期108-108,共1页
关键词
教师
学生
师生关系
教学方法
分类号
C [社会学]
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