浅谈初中英语教学中的师生互动

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摘要师生互动的教学模式往往意味着在课堂当中有更多的教师与学生之间的交流,这些交流相比传统课堂当中,英语教师在讲台上表演自己的独角戏模式,可以说进步时相当之大,意义也是非凡的。因为这种模式开启了初中英语课堂中课堂改进的新一个阶段,从而能够推动初中英语课堂在新的教学环境之下更适用于素质教育的要求,在这种模式之下所培养出来的学生更加具备英语学科的综合素质能力,能够在英语学习过程当中,发挥自身的主体意识来推动课堂的向前发展,从而实现初中英语教学课堂在学生教学效果方面的质量提升。

作者吴玉祝

机构地区贵州省毕节市七星关区荔湾实验学校

出处《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》 2021年第2期100-100,共1页

关键词初中英语师生互动教育教学方法策略

分类号 G633 [文化科学—教育学]

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