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发展立德树人思想,加强德育在小学语文教学中的渗透

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摘要立德树人是一种全新的战略思想,给推动小学语文实现素质改革提供了重要的思想指导。在该思想的指导下,教师需要规范开展课程规划,将德育有效渗透到语文课上,培养学生形成良好的道德认知,进一步增强其在情感层面的认知与感悟。下面,主要就德育在语文课上的有效渗透路径进行分析和探索。

作者钟秉清

机构地区福建龙岩武平象洞占阳小学

出处《好日子》 2021年第10期31-31,共1页

关键词立德树人小学语文课堂教学德育渗透

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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好日子

2021年第10期

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