等差数列变式教学探究

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摘要数列是高中数学的重要内容,在特殊数列中首先进行等差数列部分教学,其学习将直接影响到后面等比数列的学习,同时也是高考数列中最常出现的题目。在教学实践的过程中,发现等差教学中存在很多与变式教学相关的内容,从实际出发,对等差中的变式教学进行整理,归纳,分析,总结,探究其中的共性问题,发现一般规律,分析等差数列中变式教学应用及其案例,在等差数列教学过程中如何展开变式教学。

作者陈利颜

机构地区广东省湛江市麻章区第一中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2020年第12期86-86,共1页

关键词数列等差数列变式教学变式教学分析

分类号 G [文化科学]

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1王莹.待定系数法解决数列模型问题的探究[J].数学学习与研究,2021(10):136-137.

课程教育研究（学法教法研究）

2020年第12期

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