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巧用思维导图助力高中政治教学被引量：1

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摘要《普通高中思想政治课程标准》中明确将政治课的内容分成更加深入的内容,其知识内容不仅涉及不同领域,还有着密切联系。思维导图的运用,其主要是将关键词当作中心主题,引导学生对知识之间的内在逻辑进行梳理,对各个知识点的关系进行理解,从中心主题分为更加细的子主题,以构建起相应的知识结构图,这不仅有助于学生对知识的整体理解与记忆,还能使政治课堂的教学效率得到有效提高。

作者赖维春

机构地区四川省三台县芦溪中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2020年第10期62-63,共2页

关键词思维导图高中政治教学

分类号 G [文化科学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2020年第10期

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