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论如何提高大学生英语写作能力

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摘要提高对英语写作能力重要性的认识,克服只重“输入”,不重“输出”的毛病,是学好英语的关键。采取读写结合,增强单词、单句的记忆,创设语境等方法训练,有效的提高了学生的写作能力。

作者蔡文

机构地区江汉大学外语学院

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2020年第9期257-257,共1页

关键词写作阅读长效记忆语境

分类号 G [文化科学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2020年第9期

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