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如何在高中地理教学中渗透核心素养
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摘要
随着课堂教学改革的深入进行,在教学中也越来越重视对学生核心素养的培养。地理作为一门实用性较强的学科,在地理教学中,教师不仅要注重对学生学科知识的把握,而且还要强化学生的综合实践能力。本文主要从地理核心素养的人地协调观、综合思维、区域认知以及地理实践能力四个方面来论述如何在教学中渗透核心素养。
作者
把得龙
机构地区
永登县第二中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第4期0143-0143,共1页
关键词
高中地理
教学
核心素养
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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