摘要
比较式阅读是高中语文阅读教学中的一种常见学习策略。在现代教育教学背景下,随着教学理念、教学方法的转变,比较式阅读已经成为语文教师普遍使用的教学手段。比较式阅读采用较为灵活的教学方法,生动有趣地解决了教师在阅读教学中的内在问题,增强了学习的丰富性、生动性,有效地促进了学生对课堂教学内容的理解与吸收。比较式阅读使高中语文整体课堂教学效果充分优化,运用这种教学方法,可以使学生清楚地分析和理解不同的文章或阅读内容,并在发现不同之处的基础上,吸取文章的优点与不足之处,从而提高学生的阅读理解和写作能力。
