提高初中学生英语单词记忆效率的探究

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摘要在初中教学英语教学中,单词为英语教学中重要的知识内容,也是语言综合运用能力培养的重要基础,但在实际教学过程中,学生单词记忆掌握困难,很容易遗忘,提不起学习兴趣,这些问题都影响着具体的教学效果呈现,因此,探索如何让学生提高单词记忆效率,一直以来都是初中英语教师需要不断研究的课题。本文从多方面进行研究,探索通过多样化教学方法的运用,让学生找到适合自身的学习方法,进而做到使学生的英语单词记忆效率得到提升,并促进教学效果优化呈现。

作者卢秋杏

机构地区广西北流市西埌镇第二初级中学

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2021年第4期0080-0081,共2页

关键词初中英语单词教学记忆效率提升策略

分类号 G633.4 [文化科学—教育学]

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