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浅谈小学语文与班主任工作结合管理策略

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摘要在日常的班级管理中,不仅是要对学生的学习成绩进行关注,更要注重对学生综合素质的管理,班主任和小学语文教师都是培养学生综合素质的关键,如果可以在班级管理中将两者进行结合,就可以有效地提高班级管理的效率。

作者王伶俐

机构地区重庆市黔江区白石镇中心小学校

出处《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2021年第3期1-1,共1页

关键词小学语文班主任管理策略

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学

2021年第3期

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