基于教育云平台构建地理智慧课堂的实践探索

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摘要随着教育理念和教育手段的不断革新,“智慧课堂”越来越受到广大教育者重视,其指的是基于互联网和通讯设备,在教学中充分利用信息技术的便利,在教学中形成教学时间、教学地点、教学方式、教学主体性等多方面的翻转,来实现高效教育。对于初中地理来说,应用智慧课堂,能够帮助学生加强认知,提升教学有效性,具有积极作用,本文首先对智慧课堂进行简单的阐述,其次分析基于教育云平台,在地理教学中引入智慧课堂的实践探索。

作者李慧

机构地区合肥市第四十五中学芙蓉分校

出处《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2021年第2期283-284,共2页

关键词初中地理教育云平台智慧课堂

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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