浅析初中体育教学中如何提高学生参与积极性

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摘要文章主要研究如何在初中体育教学中提升学生参与积极性,结果表明,初中生在体育课上参与积极性差的原因主要有课堂气氛沉闷且师生关系疏远、教学方法传统、教学内容僵化。故此,根据原因提出相关建议:建立和谐师生关系,营造轻松教学氛围;灵活运用教学方法,增强体育教学趣味;丰富体育教学内容,满足学生心理需求。其中,适合运用到体育课上的教学方法包括但不限于游戏教学法、分层教学法、以赛代练教学法、小组合作学习法。

作者刘文涛

机构地区湖南省永州市宁远县太平镇下坠中学

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2021年第4期0164-0164,166,共2页

关键词初中体育教学参与积极性

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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