活动式课堂让高中语文充满活力

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摘要所谓语文活动式课堂,就是以学生学习兴趣的内在需要为基础,以学生主体能力综合发展为目标,借助学生主动探索,变革、改造的主体实践活动来构建具有教育性,创造性,实践性,操作性的全程教学形式。旨在树立以活动为中介或途径,借活动促发展的新型教学观,能够让高中语文课堂充满活力,为此,本文理论联系实际,就此问题展开了深入的分析和探讨,给出了相应的实施建议,希望能够让高中语文课堂真正的充满活力,提高学生的语文核心素养,实现综合发展。

作者邹敏

机构地区贵州省遵义市道真自治县道真中学

出处《好日子》 2021年第6期245-245,共1页

关键词高中语文活动式课堂素养提高充满活力

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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