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从分形雪花看学科之间的交融

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摘要 近年来,“学科之间应该相互交融”的观点成为人们的共识。然而,怎样交融?似乎没有公认的答案,但有一个可能的答案:以美学为媒介,寻求不同学科相互交融的契合点。这个答案的合理性,可以通过一个案列给与解释:一朵美丽的分形雪花。可以证实,诸多学科都与分形雪花相关联。反过来,以分形雪花为桥梁,可以看到诸多学科之间出人预料的相互联系。
出处 《时代人物》 2021年第2期297-300,共4页 Times Figure
基金 本研究得到国家自然科学基金项目(12050001,11672150)和清华大学研究生教育教学改革项目(201905J030)的支持。
分类号 C [社会学]

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