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武汉市高校公共体育课程俱乐部发展困境

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摘要 当前社会人们已经认识到强健的体魄是享受幸福人生的基础,体育运动已经成为人们社会实践活动的重要组成部分,掌握一至两项体育运动技能越来越成为高素质综合人才的特征之一。本文以武汉市七所高校的公共体育课程为研究对象进行调查,采用文献资料法、问卷调查法、实地考察法、访谈法、数据统计法进行调查,从教学目的、项目设置、组织形式、认同度、场地设施、师资结构、教学评价情况、参与时间等不同的方面进行调查分析。
作者 杨唱
机构地区 湖北大学
出处 《休闲》 2020年第31期0033-0033,共1页
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