“互联网+”背景下啦啦操教学形式发展研究

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摘要我国现处于“互联网+”的时代背景下,推进5G普及化发展,互联网信息技术和体育领域逐渐走向融合已成为大势所趋,中国啦啦操作为一个新兴的体育项目,需要依托互联网的发展和信息技术,本文采用文献资料法对啦啦操教学结合互联网的创新形式进行研究,明确教学的基本原则,帮助教学形式由单一传统教学向多元化形式发展,提供新型的教学形式提升教师教学质量,推进啦啦操教学的建设。

作者张针

机构地区武汉体育学院

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2021年第3期362-364,共3页

关键词互联网舞蹈啦啦操教学

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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