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高职院校英语基础教育应用策略探究

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摘要随着高职教育改革的推进,培养应用型人才是高职院校英语基础教育的关键目标,而基础教育如何应用于高职英语教学是当今非常重要的话题。文章分别从兴趣提升、创新教学、英语实践三方面对基础教育在高职英语教学中的应用策略进行了探究。

作者朱璐璐

机构地区哈密职业技术学院

出处《今天》 2021年第6期144-144,共1页

关键词高职英语基础教育应用策略

分类号 G [文化科学]

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