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信息化视野下初中历史教学策略探究
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摘要
初中历史教学活动需要不断地进行自我完善。教师需要采取新的信息化技术和手段来完善现有的课堂教学模式,历史教师需要在信息化的视野下针对现有的课堂教学活动和教学流程进行优化,提高信息技术的使用效率,同时也要避免产生过度依赖的心理。在本文中针对信息化视野下初中历史教学策略进行探讨,相信会对初中历史教师提供一定的借鉴和参考。
作者
于宝水
机构地区
山东省德州市武城县育才实验学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第1期266-266,共1页
关键词
信息化适应
初中历史
教学策略
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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