新课标下的初中数学校本作业的设计方法研究

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摘要随着新课改的不断实施,鼓励学生进行自主学习。在初中数学教学的过程中,作业是数学学习的重要环节,可以反馈教学成果。校本作业是结合学校和学生的学习情况,进而有针对性设计的作业。初中数学校本作业的有效设计,不仅可以减轻学生的课业负担,也能提高教师的教学质量,具有很大益处。因此,本文探究了初中数学校本作业实施的必要性,以及其设计方法,期望提高学生的学习效率,巩固学生的初中数学基础。

作者徐丹

机构地区鞍山红旗拖拉机制造厂子弟中学

出处《好日子》 2021年第1期236-236,共1页

关键词初中数学校本作业设计方法

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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