摘要
随着教育教学体制改革的不断深化,新的教育理念和先进的管理模式的出现进一步被引入到现阶段的小学管理中,有效地促进了小学的规范化管理。然而,我国小学管理中还存在着许多问题,学校的管理人员应该与教师系统合作,有效解决这些问题,同时在确保小学规范化管理能够形成良好的基础上,为教师教学和学生学习创造良好的环境。通过规范教师的教学行为和学生的学习行为,可以保证师生的校园生活更加轻松和快乐。基于此,针对当前我国小学学校管理中存在的问题展开探究,并给出对应的处理对策,以期为推动基础教育的良好发展带来帮助。
