探究高中美术教学中提升学生审美能力的策略

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摘要现代教育注重学生的全面发展,在素质教育的背景下,美术学科的地位在不断升高,越来越多的学校都对美术教育给予了高度重视。美术教学质量的好坏决定了学生审美品格和艺术思想的水平高低,所以美术教师要积极探索有效的教学策略和方法,更新教育理念,引入先进、科学的教学方法,建立一个高效的美术课堂,在美术教学中培养学生的审美能力。本文就高中美术教学中提升学生审美能力的策略进行探析,旨在为高中美术教学提供一定的参考。

作者冀晓壮冀晓宝

机构地区山西省平遥中学校山西省平遥县实验小学

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2021年第2期136-136,共1页

关键词高中美术审美能力

分类号 G633.955 [文化科学—教育学]

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