网络文化对高中生成长的影响和德育策略

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摘要互联网时代,网络文化涉及方方面面,实时传递已然成为一种潮流。不过在文化的实时传递中,对于网络文化的审核也日益重要,很多错误的信息会在不知不觉中对高中生的身心发展造成重大影响。对于教师开展教学来说,发掘网络文化的正确度、提高这种文化的有效传播成为教师教学研究的重难点。基于此,笔者依据实际教学经验,细致分析当下网络文化对于高中生成长的影响,同时顺应时代发展特色,探讨网络文化与德育工作结合的新策略,旨在为社会培养更多道德品质出众的人才,以供参考。

作者曹英

机构地区新疆阜康市第一中学

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2021年第2期291-291,共1页

关键词高中教育网络文化德育策略

分类号 G631 [文化科学—教育学]

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