小学语文古诗词教学与音乐的融合

下载PDF

导出

摘要诗词和声乐是古代人们在辛勤劳作过程中表现生活和表达情感的主要艺术形式,古诗词与音乐之间具有较为密切的联系,诗词和歌曲的融合形成了古代的诗歌。小学古诗词教学中融入音乐,不但有助于培养小学生学习古诗词的兴趣,还能让学生更加深刻感悟到古诗词的内涵,增进学生对古诗词内容的理解。本文将对古诗词与音乐之间的联系进行分析,并提出小学语文教学中,将古诗词教学与音乐相融合的策略,希望能够为相关教学工作提供参考。

作者李昌

机构地区济南市莱芜第二实验小学

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2021年第2期19-19,共1页

关键词小学古诗词教学音乐融合策略

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1乔楠.论小学美术基于生活化视域下的教学方法[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2021(8):48-48.
2雷春莲.浅议如何在小学语文教学中进行情感教育[J].中文科技期刊数据库（引文版）教育科学,2021(9):145-145.
3宋伟.新课改模式下初中语文高效课堂的和谐构建办法[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2021(1):173-173.
4马明男.浅谈美术传统艺术进课堂的方法[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2021(9):352-353.
5刘宏达.写实油画的现实主义情怀[J].美术观察,2023(2):138-139. 被引量：1
6王强.生态智慧引导下的城市雨洪管理实践[J].中文科技期刊数据库（全文版）自然科学,2021(5):20-22.
7冯铁山,戴梦姿.诗性语言:道德教化的基本功能与策略[J].教育学术月刊,2022(11):11-17. 被引量：1
8饶娆.身体性与时间性的交互——论舞蹈在电影艺术中的意义[J].电影评介,2022(16):99-104.
9黄迪.粉彩瓷的传统工艺与当代陶瓷表达[J].陶瓷科学与艺术,2023,57(1):40-41. 被引量：2

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学

2021年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

小学语文古诗词教学与音乐的融合

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史