试论述把游戏融入幼儿的一日活动中的策略及意义

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摘要游戏是幼儿的生命,是他们的至爱。它是一种符合幼儿身心健康和谐发展的愉快而自主的活动,是孩子们特有的学习方式。在游戏活动中,孩子们是自己的小主人,他们可以开心自在的进行活动,表达自己独特的想法。幼儿园的课程与游戏是密不可分的,应充分发挥孩子们的主动性与创造性,引导幼儿积极主动地参与游戏,切实可行地把游戏融入幼儿的一日活动中,鼓励他们在游戏中反映生活,并且为幼儿在游戏中运用的知识及能力创造机会和条件,从而实现幼儿能够在愉快、自主的氛围中全面健康发展。

作者王彤

机构地区江苏省苏州市吴中区越溪实验幼儿园

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2021年第2期16-17,共2页

关键词游戏策略发展培养小班幼儿

分类号 G614 [文化科学—学前教育学]

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