基于信息技术的初中音乐多元化教学探讨

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摘要随着计算机技术和网络技术的飞速发展,人们逐渐认识到信息技术在人们的生活、学习的各个领域都有着巨大的价值,并潜移默化地改变着人们的生活方式。在学生教育教学中体现信息技术的相关要素,不仅可以使教师跳出传统的教学模式,而且可以有效地优化和改善学生的学习方式,改变学生学习效率低下的现状。本文主要分析了如何运用信息技术优化和改进初中音乐多样化教学。

作者王晓婷

机构地区河北省张家口市蔚县西合营初级中学

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2021年第2期272-272,共1页

关键词初中音乐信息化教学多元化教学

分类号 G633.95 [文化科学—教育学]

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