期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

用五觉触摸事物的灵魂——以习作《我眼中的缤纷世界》为例

下载PDF
导出
摘要 随着课程改革不断深入,创新已是课堂改革的灵魂。本文采用五觉彩色魔板竖轴标设计了动眼、动手、动鼻、动耳、动口等五觉,横轴标设计了描摹加联想等方法。彩色魔板色彩鲜明、条块清晰,像拼图或是七巧板,旨在提高学生的学习兴趣。
作者 邝卫华
机构地区 广东省广州市从化区街口街新城小学
出处 《知识窗（8-14日刊）》 2020年第5期135-135,共1页
关键词 五觉彩色魔板 观察事物 习作
分类号 G0 [文化科学]
  • 相关文献
知识窗（8-14日刊）
2020年 第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部