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“读图时代”的小学语文课堂教学

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摘要 “读图”作为一种更加直观和形象的阅读方式深受广大青少年的喜欢和追捧。本文通过简要阐述当前阶段小学语文教学的现状,重点分析了“读图时代”小学语文课堂教学的几点创新策略。
作者 程马来
出处 《学生·家长·社会》 2020年第12期216-216,共1页
分类号 C [社会学]
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