高中语文教学中微课的应用价值与实践

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摘要随着现代信息技术的飞速发展,各行各业都尝试将信息技术作为辅助工具完成工作内容,提高效率。教育教学也不例外,微课作为信息技术中的关键内容,不仅收获了学生的喜爱,也得到了教师的重视,若将其应用在课堂教学中,势必会为课堂教学带来众多积极作用。基于此,本文首先分析了微课在高中语文教学中的应用价值,然后结合自身教学经验提出几条教学策略,希望能够为教师教学提供帮助。

作者李淼

机构地区宁夏回族自治区银川一中

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2021年第1期188-188,共1页

关键词高中语文微课应用价值应用策略

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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2021年第1期

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