摘要
在高校武术教学中,武术一般是作为体育课程的一部分而附属于以西方体育项目为主的体育教学中。在教学中,注重技术传授,忽视精神文化教育,教学方法单一,教学内容仍以 20世纪 50 年代创编的初级拳等老三样为主,再加之武术路线、方法的复杂性等因素制约,难以激发大学生的学习兴趣、满足日益增长多元化健身需求现了“大学生喜欢武术,但不喜欢上武术课”,对跄拳道、空手道等搏击项目甚为喜爱和追捧,表现出强烈的兴趣,甚至把外来体育项目看成一种“时尚” 运动。武术与其它搏击项目的本质区别,不是技艺,而是其蕴涵的民族文化内涵,武术文化在当代大学生中正逐渐流失。“一种文化的兴衰,往往依赖于拥有这种文化的人数。”当代大学生是我国民族文化传承的主流力量,武术所承载的中国传统文化内容、折射的民族精神光彩,是丰富的、深厚的、内蕴的,它不仅是一种体育运动,也是一种文化形态、一种民族文化的重要载体,它不仅需要传播和推广,而且更需要教育和传承。
出处
《当代体育》
2020年第21期94-95,共2页
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