摘要
随着理财市场的逐渐成熟,很多院校的金融学以及金融工程专业把《个人理财规划》这门课纳入了专业的课程体系。《个人理财》是一门专业性、操作性很强的课程,为了金融学以及金融工程专业的学生实现直接入职的就业优势,势必要求在专业教育中对传统的教学模式进行适当的改革与探索。本文以学生为主体、以职业能力为导向、以提高学生适应岗位的能力为目标,充分运用案例教学、项目教学等多种教学方法,提高学生金融问题分析的能力、判断能力、精准服务客户的能力,以及做好后期维护等工作能力。实现人才培养规格与金融职业岗位的有效对接。
