浅谈新课改背景下高中化学高效课堂的构建

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摘要在新课改背景下,不论是哪一学科,在教学内容、理念与方式上都发生了很大变化。同时,为了构建更生动、高效的化学课堂,广大化学教师也在积极探索、尝试更新颖的教学策略,希望能够以此来促进课堂教学有效性的显著提升。而通过提升化学课堂教学有效性,不仅有助于各阶段教育培养目标的顺利落实,也能够给学生化学核心素养的进一步发展奠定良好基础,教师应给予充分重视,从不同层面来加强创新探索。

作者谭燕

机构地区重庆市綦江南州中学校

出处《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2020年第12期85-86,共2页

关键词高中化学高效课堂构建

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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