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小学音乐课堂有效性探究

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摘要 伴随着新课改的不断深入,如何进行有效性教学已经成为当前教育工作者较为重要的任务之一。在此,就新课改背景下如何提升小学音乐课堂教学的有效性做了一些探究,希望在一定程度上帮助教师提升音乐教学效率。
作者 宋海新
机构地区 内蒙古包头市第一实验小学
出处 《环球慈善》 2021年第1期231-231,共1页
关键词 小学 音乐课堂 有效性
分类号 C [社会学]
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环球慈善
2021年 第1期

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