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谈初中化学复习课教学的研究

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摘要 近年来随着社会的快速发展,电视、媒体、摘要:复习课是以新课为基础的一种课型,然而由于化学是从初三阶段才开始学习,但初三又要面临中考,为此,在这一学年内既要完成新课的学习,又要进行相应的复习,这也就导致学生的复习效率相对较低。对此,本文主要讨论了如何有效提升初中化学复习课效率,进而提升课堂教学有效性。
作者 姜京明
出处 《中学生作文指导》 2020年第31期0189-0189,共1页
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