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浅谈小学语文习作教学中思维导图的运用方法
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摘要
小学语文习作教学中,教师需认识到传统教学模式的弊端,学习先进的教育理念。而思维导图作为新时期教育领域常用的教育手段,能帮助学生理清学习思路,完成知识拓展。小学语文作文教学中应用思维导图,有利于提升学生思维能力,让学生运用创新思维、逻辑思维、发散思维解决问题,实现理想化的教学目标。
作者
谢硕
机构地区
贵州省毕节市织金县第三小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第36期0002-0002,共1页
关键词
小学语文
习作教学
思维导图
运用方法
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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