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中职物理的学科核心素养及其教学策略研究

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摘要 随着我国教育改革的不断发展,社会各界逐渐对各个阶段学生的核心素养培育都重视起来。特别是现在国家大力提倡由中国创造向中国智造转变,这就需要更多的创新型人才。学生的核心素养是提升创新力的重要突破口。在中职的物理教学过程中,核心素养的培育具有很强的人文价值。所以,老师在教学过程中要不断引导学生形成“物理观念”,提升学生的物理科学思维,加强学生的自主学习能力和科学探究能力。
作者 陈红
机构地区 四川省阆中师范学校
出处 《学生·家长·社会》 2020年第8期235-235,共1页
关键词 中职物理 核心素养 教学策略
分类号 C [社会学]
  • 相关文献
学生·家长·社会
2020年 第8期

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