构建小学语文高效课堂的策略探讨

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摘要实际上根据如今的课堂教学效果来说,课堂中更加重视培养学生的学习主动性,着眼于高效课堂的构建。但是实质上由于教师没有运用好教学方式,使得学生的积极性在课堂中得不到调动,就会影响学生的听课和学习积极性,从而大大降低了教学课堂的效果。因此针对于课堂教学来说,首先就需要教师采取更加灵活的教学方式,让学生能够感受到课堂中学习的良好氛围,这样学生才会以一种更高的学习态度去进行学习。这也是由于小学生的年龄小,课堂中需要借助于一些有趣的教学环节去吸引学生的注意力。

作者黄巧燕

机构地区浙江省丽水市莲都区西溪小学

出处《中学生作文指导》 2020年第26期0119-0119,共1页

关键词小学语文高效课堂丰富教学方式增加师生互动引导自由讨论

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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2020年第26期

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