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用好统编版小学语文教材中的 “快乐读书吧 ”,开展有效阅读
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摘要
为了帮助孩子们多读书,读好书,提高语文素养,统编版小学语文教材设置了一个特别的栏目——“快乐读书吧”。每一册的“快乐读书吧”都有阅读主题,并向孩子们推荐了3至5本的读本,内容颇为经典,体裁也多样。“快乐读书吧”
作者
杨素玉
机构地区
广东省梅州市梅江区教师发展中心
出处
《中学生作文指导》
2020年第18期0029-0030,共2页
关键词
小学语文
教材
有效阅读
分类号
G4 [文化科学—教育学][文化科学—教育技术学]
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1
陈桠娜,赵振宇,贺伟,柏萍,陆建非,冯杰.
中英两国中学物理教材编排对学生非智力因素的影响——以“力和运动”为例[J]
.中学物理,2020,38(17):31-35.
被引量:4
中学生作文指导
2020年 第18期
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